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KVS Delhi Region Has Created ID on Facebook and YouTube to Start online classes in all subjects for students of classes 6 to 12

Kendriya Vidyalaya Online Classes Record Huge Response

कक्षाओं को चलाने के दो दिनों में लगभग 90,000 विचार और 40,000 टिप्पणियों के बारे में छात्रों और अभिभावकों से भारी प्रतिक्रिया मिली है।




नई दिल्ली: जैसा कि दुनिया COVID-19 महामारी से लड़ रही है, और लॉकडाउन अवधि सभी माता-पिता, छात्रों और उनके शिक्षकों के लिए एक परीक्षण का समय बन गया है, केंद्रीय विद्यालय संगठन (KVS) ने अपने छात्रों को शिक्षा प्रदान करने के लिए डिजिटल होने की पहल की। KVS दिल्ली क्षेत्र ने कक्षा 6 से 12 तक के छात्रों के लिए सभी विषयों में ऑनलाइन कक्षाएं शुरू करने के लिए फेसबुक और यूट्यूब पर आईडी बनाई है, जबकि कक्षा 6 से 8 के लिए ऑनलाइन लाइव कक्षाएं सोमवार से शुरू होंगी, केवीएस दिल्ली क्षेत्र ने पहले ही ऑनलाइन लाइव कक्षाएं शुरू कर दी हैं Facebook और YouTube पर 9 से 12 के लिए।


कक्षाओं को चलाने के दो दिनों में लगभग 90,000 विचार और 40,000 टिप्पणियों के बारे में छात्रों और अभिभावकों से भारी प्रतिक्रिया मिली है। दिल्ली क्षेत्र के YouTube चैनल पर 13343 ग्राहक हैं, मानव संसाधन विकास मंत्रालय (HRD) ने शनिवार को एक बयान में कहा।


केंद्रीय मानव संसाधन विकास मंत्री रमेश पोखरियाल 'निशंक' ने पहले देश के सभी अकादमिक संस्थानों के प्रमुखों को सलाह दी थी कि वे बच्चों के समय का उपयोगी उपयोग करने और अकादमिक कैलेंडर के साथ संयम रखने के उद्देश्य से डिजिटल प्लेटफॉर्म का अधिकतम उपयोग करें।


केवी से सभी धाराओं और कक्षाओं में शिक्षकों की एक टीम को इन लाइव इंटरेक्टिव कक्षाएं शुरू करने के लिए चुना गया था।


सभी विषयों के लिए एक समय सारिणी तैयार की गई थी और व्हाट्सएप स्कूल समूहों और YouTube के माध्यम से छात्रों के साथ साझा की गई थी। इन लाइव कक्षाओं के बारे में विशिष्ट निर्देश केवीएस दिल्ली क्षेत्र के प्राचार्यों को दिए गए थे, जिन्होंने तब शिक्षकों और छात्रों के साथ साझा किया था। छात्रों को इन पाठों, कक्षा और विषय-वार देखने के लिए YouTube पर एक प्लेलिस्ट भी बनाई गई है।






वर्तमान में, शिक्षक विभिन्न वीडियो जैसे पावर पॉइंट विंडो, मूवी मेकर और स्क्रीन रिकॉर्डर आदि का उपयोग करके शैक्षिक वीडियो बनाने के लिए पाठ तैयार कर रहे हैं।


ये पावर पॉइंट प्रस्तुतियाँ ऑडियो आख्यानों के साथ बनाई गई हैं और वीडियो प्रारूपों में परिवर्तित की गई हैं।


फिर ये व्याख्यान एक समर्पित YouTube चैनल पर अपलोड किए जाते हैं।


शिक्षक Google Form, Kahoot.com (For MCQ), हॉट आलू और Quizzes.com जैसे विभिन्न ऐप / सॉफ़्टवेयर का उपयोग करके छात्रों को होमवर्क, असाइनमेंट और भेजने के लिए प्रश्न भी दे रहे हैं।






छात्र इस प्रकार के असाइनमेंट को पसंद कर रहे हैं क्योंकि वे नियमित होमवर्क से अलग हैं और कम समय लेने और चुनौतीपूर्ण हैं।


प्राथमिक वर्गों के छोटे टोट्स के लिए, शिक्षकों ने वीडियो रिकॉर्ड किए हैं जो बाद में व्हाट्सएप के माध्यम से साझा किए जाएंगे और छात्रों और उनके माता-पिता की सुविधा के लिए YouTube पर अपलोड किए जाएंगे।






अभिभावकों के प्रश्नों को टिप्पणी अनुभाग में या व्हाट्सएप चैट के माध्यम से शिक्षकों द्वारा संबोधित किया जाता है। सभी छात्रों को प्रत्येक विषय के लिए एक अलग नोटबुक रखने का निर्देश दिया गया है।


एमएचआरडी / एनसीईआरटी / सीबीएसई ने हमारे घरों या छात्रावासों के सामाजिक भेद-भाव और रहन-सहन के हिस्से के रूप में, स्वयंवर, दीक्षा, ई-पाठशाला पोर्टल जैसे ओपन एक्सेस संसाधनों की एक सूची प्रदान की है जो छात्रों द्वारा सीखने के क्षितिज को व्यापक बनाने के लिए उपयोग की जाती हैं। भारत में सबसे अच्छी आईसीटी पहलों में से कुछ का पालन किया जा रहा है और उनके उपयोग लिंक के साथ विदेश में हैं।


शिक्षण अधिगम प्रक्रिया के हिस्से के रूप में दिए गए असाइनमेंट की निगरानी संबंधित विषय के शिक्षकों द्वारा की जाती है। प्रत्येक विषय शिक्षक को अपने कामों की एक सारणी रखने के लिए हर दिन कम से कम पाँच छात्रों को बुलाना पड़ता है।








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